Enlaces

Aquí comparto algunos enlaces a distintos sitios, que me resultaron tanto útiles como interesantes, con los que me encontré a lo largo de este trayecto. Me topé con estos sitios de diferentes maneras. Llegué a algunos a través de las clases que compartimos a lo largo de este trayecto. A otros, mediante recomendaciones y por las redes sociales. Finalmente, algunos los conozco porque he trabajado con ellos.

DIARIOS Y REVISTAS

Más allá de los populares diarios del país, he visitado los portales de otras publicaciones (tanto nacionales como internacionales) en la búsqueda de artículos que sirvieran para cumplir con algunas tareas del curso. También los visito para realizar actividades para el aula, y, por supuesto, también para estar informada.

Algunos son en inglés porque esa es mi área de enseñanza.

Revista Anfibia
Telam
UBA - Filo - Revistas científicas

The Guardian

The New Yorker
Educación 3.0 

BLOGS

Estos enlances los llevarán a blogs con entradas muy interesantes sobre temas actuales de educación escritos por profesionales del aula.

Fue la pluma
Pensar la escuela
La educación de las hadas 

SITIOS WEB

Aquí hay una variedad de sitios, algunos muy conocidos por todos probablemente, donde se puede encontrar variada información que puede resultar interesante para todos y otros donde van a hallar recursos útiles.

cippec
UNESCO
CABA
educ.ar - recursos
English Coffee Shop 
Mindshift 

El orden mundial
Teaching Channel 
Google for Education 

VIDEOS

Los recursos audiovisuales son herramientas imprescindibles en la actualidad. Los utilizo frecuentemente en las clases, como disparadores o como complemente de las actividades presentadas en clase. También los he usado para el curso durante este semestre. Estos son algunos sitios donde encontrar todo tipo de videos para lidiar con distintos temas.

Charlas TED (inglés)
Canal Encuentro
Tedx Río de la Plata
NatGeoLearning 
TED.ed 

Autores

Howard Gardner, y su interesante teoría sobre las inteligencias múltiples (PDF: Inteligencias múltiples) 
 
Juan Carlos Tedesco, quien habla de la importancia de la igualdad para la educación. (PDF: Educar en la sociedad de conocimiento)
 
Ken Robinson, a quien se puede escuchar en charlas TED o bien leer. Habla sobre la importancia de la creatividad y de la pasión de los alumnos (link a su página web oficial: http://sirkenrobinson.com/).

David Perkins, quien plantea la idea de la escuela inteligente, es decir, el buen uso de las herramientas y conocimientos (PDF: La escuela inteligente).

Prácticas áulicas

A lo largo de estos años en el aula, he llevado a cabo distintas prácticas, algunas con más éxito que otras. Aquí presento algunas:

Competencia de deletreo: el objetivo es que los alumnos recuerden el alfabeto y que estudien vocabulario. La he llevado a cabo en la clase, y suele tener éxito ya que los chicos desean ganar, por lo tanto se dedican a practicar el deletreo, y a estudiar palabras vistas en clase.

Videos como disparadores o cierre: la inclusión de material audiovisual resulta esencial hoy en día. Intento utilizar videos a modo de disparador o cierre de unidades o temas ya que capta su atención y permite debatir los temas tratados o a tratar.

Presentación ante otros cursos: al momento de hacer presentaciones orales a veces los chicos tienen dificultades para saber qué hacer y qué no. A pesar de las explicaciones, la mejor manera de demostrar lo que se espera es verlo. Por lo tanto, he implementado en algunas oportunidades la posibilidad de ver presentaciones de otros cursos (no sus propios compañeros) para abrir los ojos y entender un poco más.

Web quest: esta es una herramienta que los alumnos realmente aprovechan a la hora de estructurar y organizar sus conocimientos.

Juegos: los juegos, con sus distintos objetivos, siempre son una práctica que genera entusiasmo y, a pesar de que no lo parezca, obliga a los alumnos a utilizar sus conocimientos para poder desempeñarse en el juego. Entre ellos: Bingo de verbos, juego de preguntas y respuestas (Trivial), Taboo, dígalo con mímica, scrabble.